| Jueves, 28 de Agosto de 2008 |
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FUNCIONAMIENTO DE LAS ESCUELAS PARROQUIALES
Toda escuela en la provincia de Entre Ríos brinda educación pública y oficial. Pública porque se ofrece a todo quien desee incorporarse a ella, acatando el perfil, orientación y características propias de cada una de ellas y oficial porque el título que se otorga tiene validez y es fiscalizado por la provincia.
La primer diferencia surge porque un establecimiento puede ser de gestión estatal o de gestión privada. Gestión estatal porque el estado (en este caso la provincia tiene todo el control sobre la misma). Gestión privada porque una persona o una institución tiene el derecho gestionar un establecimiento. En este caso el estado realiza el aporte para el pago de los docentes, el mismo puede ser total o parcial.
Los establecimientos de gestión privada pueden ser confesionales o no, es decir pueden profesar un credo en particular o no profesar ninguno.
Dentro de los confesionales pueden ser diferentes religiones, entre ellas cristianas y entre las cristianas pueden ser católicos.
Los católicos pueden pertenecer a alguna congregación religiosa, al obispado o a una parroquia.
En nuestro caso los colegios son públicos y oficiales de gestión privada, confesionales, católicos, parroquiales, pertenecientes a la parroquia María Auxiliadora.
 En el funcionamiento práctico las escuelas de gestión privada tienen el derecho de elegir a su personal y aunque el estado brinde el aporte económico para su funcionamiento estos dependen de la institución patrocinante (que viene a ser como la dueña de la escuela). El mantenimiento edilicio y los cargos no reconocidos económicamente por el estado debe afrontarlos la institución. Para eso se cobra una cuota mensual que tiene un tope estipulado. Todo lo que es pedagógico es similar a una escuela de gestión estatal. Esta posibilidad que brinda el estado está contemplada por la misma constitución nacional y avalada por el derecho internacional, es decir que un gobierno en particular por más que ideológicamente no esté de acuerdo con este tipo de enseñanza no puede suprimir este derecho, que es un derecho de los padres: el de elegir libremente el tipo de educación que quieren para sus hijos. INSTITUTO SANTA MARÍA GORETTI
"Educamos más por lo que somos, que por aquello que decimos"
Nuestra meta más importante como Comunidad Educativa es la de educar en la fe, razón de toda nuestra labor, recordando que priorizar la fe no le quita importancia a las demás dimensiones de la persona, sino al contrario, las potencia ya que un buen cristiano debe ser mejor hijo, mejor estudiante, mejor padre, mejor profesor.
Nuestros objetivos:
Brindar una formación integral y el logro de una madurez humana y en la fe.
Ayudar a descubrir la vocación del hombre como respuesta al Proyecto de Dios y un servicio a la Comunidad.
Acompañar al joven para el logro de un discernimiento claro y capacitación adecuada para asumir un estado de vida concreto.
Por lo que la tarea específica del establecimiento t enderá a:
Crear una comunidad educativa animada por el espíritu evangélico de la libertad y de la caridad, que ayude a los educandos a que en el desarrollo de su propia persona crezcan a un tiempo cristiana y humanamente promoviendo para tal fin la participación de educadores, alumnos y padres.
Motivar a los alumnos para despertar en ellos un verdadero interés por su propia formación integral ( física, artística , moral, manual e intelectual) que los capacite y desarrolle en todas sus potencialidades.
Posibilitar a los alumnos una formación integral científico- cultural adecuada al progreso de nuestro mundo actual, integrando la fe cristiana a la ciencia de manera que se haga patente la complementariedad de ambas guardando en todo estrecha fidelidad a las enseñanzas doctrinales y morales del Magisterio de la Iglesia.
La elección e inscripción de un alumno en el Instituto D - 105 "Santa María Goretti" implica para los padres y el alumno, el conocimiento y la aceptación explícita del ideario pedagógico, como también el apoyo real y efectivo al proyecto educativo. El Instituto se reserva el derecho de admisión de los alumnos.
Las exigencias cotidianas de la vida muchas veces nos hacen perder de vista quiénes son los que deben marcar los límites, y muchas veces se traslada esa responsabilidad a la Institución.
Estamos convencidos de que el rol de la Familia es fundamental en la vida de un adolescente, en cuanto a los límites, hábitos y responsabilidades. Y la familia tiene la responsabilidad de controlar todo lo concerniente a la marcha de su hijo en la Institución, como por ejemplo horarios de estudio, cumplimiento de uniforme, firmas de documentación, acercarse al Establecimiento ante cualquier inquietud, etc.
Dirección: 8 de junio y 28 del oeste norte - Villa Las Lomas Teléfono: 03442-442256 E-mail: gorettihoy/ARROBA/auxiliadora.com.ar |
